La core\u00f3grafa, de origen moldavo, organiz\u00f3 en 2001 el Primer Seminario en Chile de Danza de Sal\u00f3n Competitiva. En 1975, obtuvo el Primer premio del Concurso Republicano de Composiciones Escenogr\u00e1ficas en Moldavia.<\/p>\n\n\n\n

En esta ocasi\u00f3n, Kiriyak remarca que los alumnos \u201clo hicieron con gran esfuerzo y mucho amor, y eso se notaba. Son ni\u00f1os muy respetuosos y eso una maestra lo agradece (\u2026) Si bien en la sala de clases nos preocupamos de la t\u00e9cnica, que es lo m\u00e1s espec\u00edfico, en estos casos ellos le dieron sentido a todo eso. Dar sentido a una t\u00e9cnica es ser artista. La t\u00e9cnica se puede ense\u00f1ar, pero ser artista viene de uno mismo y yo no lo puedo ense\u00f1ar. Son ellos quienes descubren esa parte art\u00edstica, que es lo que espera el p\u00fablico<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para Paula Aguilar, primer lugar en la categor\u00eda Est\u00e1ndar junto a Sergio Contreras, lo m\u00e1s importante de la experiencia es el aprendizaje: \u201cUno tiene que ser lo suficientemente maduro, disciplinado y respetuoso con la maestra, para poner en pr\u00e1ctica todo lo que ella nos ense\u00f1a. Tenemos que ser como unas esponjitas<\/em> con todo lo que nos entrega<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSab\u00edamos que estaba reviviendo un club que hab\u00eda sido importante, como Armon\u00eda. Para nosotros es gratificante ver que lo hicimos bien y que todo el esfuerzo trajo su recompensa<\/strong>\u201d, remarca Aguilar.<\/p>\n\n\n\n

Sergio Contreras, alumno de cuarto a\u00f1o de la carrera, comparte que \u201cnunca hab\u00eda participado en una competencia y lo que m\u00e1s rescato es la adrenalina de querer bailar y de querer d\u00e1ndolo todo. Es muy diferente a la sensaci\u00f3n que se tiene dentro de una sala. Uno quiere solamente disfrutarlo y que la gente tambi\u00e9n lo haga<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n