acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170insert-headers-and-footers domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170wordpress-seo domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170astra se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170La aldea global ha quedado de manifiesto. Qui\u00e9n pensar\u00eda que la idea acu\u00f1ada por el profesor y soci\u00f3logo canadiense Marshall McLuhan (1911-1980) en la d\u00e9cada del 60 quedar\u00eda tan expl\u00edcitamente demostrada al comenzar el 2020.<\/p>\n\n\n\n
Precisamente en los primeros d\u00edas del a\u00f1o nos enter\u00e1bamos de un grave problema sanitario en una ciudad china, en Oriente, y en menos de 90 d\u00edas, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud declaraba una pandemia que oblig\u00f3 a gran parte de Occidente a sumarse a severas medidas de confinamiento, distancia social, y cuarentena que han cambiado sustancialmente nuestro d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Muchas experiencias presenciales offline<\/em> han pasado a digitalizarse. No es que estemos diciendo nada nuevo con eso, pues este proceso ha tenido un crecimiento exponencial en las \u00faltimas d\u00e9cadas, pero nunca de una manera tan abrupta que nos haga preguntarnos si internet aguantar\u00e1.<\/p>\n\n\n\n La buena noticia es que Chile es uno de los pa\u00edses con mejor infraestructura TIC de Am\u00e9rica Latina. Seg\u00fan cifras a diciembre de 2019 entregadas por la Subsecretar\u00eda de Telecomunicaciones<\/a> (Subtel), existen 22,4 millones de accesos fijos y m\u00f3viles a internet, lo que equivale a una penetraci\u00f3n de 116,1 conexiones a la red disponibles por cada 100 habitantes.<\/p>\n\n\n\n Tecnolog\u00edas SMLS<\/strong><\/p>\n\n\n\n Este aumento de experiencias online<\/em>, tanto en su emisi\u00f3n como en su recepci\u00f3n, permite comprender a trav\u00e9s de la red no solo el comportamiento de las personas, tambi\u00e9n las emociones que se pueden transmitir a trav\u00e9s de cualquier dispositivo conectado.<\/p>\n\n\n\n A modo de ejemplo, en Player 8 compartimos un an\u00e1lisis de sentimientos detectados en las publicaciones de Twitter mediante inteligencia artificial<\/a>. Siguiendo el hashtag #Covid2019 durante 72 horas, y monitoreando m\u00e1s de 15 mil tuis en espa\u00f1ol, se detect\u00f3 que el miedo, la confianza y la tristeza son los emociones predominantes asociadas a estas publicaciones dentro de la red social se\u00f1alada.<\/p>\n\n\n\n Esa necesidad de vivir experiencias sin salir de casa ha permitido el crecimiento de distintas tecnolog\u00edas digitales. Una de ellas es el Social Media Live Streaming<\/em><\/strong> (SMLS), entendidas como las redes sociales de video en directo, las cuales van m\u00e1s all\u00e1 de ser solo un software de transmisi\u00f3n en vivo, porque facilitan la interacci\u00f3n de la audiencia mediante opciones de engagement <\/em>(emoticonos, comentarios, compartir, monetizaci\u00f3n y copresentaci\u00f3n del contenido).<\/p>\n\n\n\n Las tecnolog\u00edas SMLS cuentan con canales de dos tipos:<\/p>\n\n\n\n Teletransportaci\u00f3n y periodismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cuando Kayvon Beykpour fund\u00f3 Periscope en 2015, hito que se considera como el nacimiento del Social Media Live Streaming<\/em>, afirm\u00f3 que \u201cpuede sonar descabellado, pero quisimos crear lo m\u00e1s parecido a la teletransportaci\u00f3n\u201d. Es quiz\u00e1s en este momento en el que el SMLS lo est\u00e1 demostrando de manera muy clara.<\/p>\n\n\n\n Prueba de ello es que durante estos d\u00edas de confinamiento hemos visto un boom <\/em>de las emisiones en directo: m\u00fasicos y cantantes realizando conciertos desde Instagram Live Stories<\/a>, actores de Broadway interpretando cl\u00e1sicos teatrales desde Periscope<\/a>, e incluso a Mark Zuckerberg utilizando Facebook Live para entrevistar a expertos m\u00e9dicos<\/a> que resuelvan dudas de usuarios sobre la prevenci\u00f3n del COVID-19.<\/p>\n\n\n\n Sin embargo, hay dos \u00e1reas que se han visto ampliamente beneficiadas con el uso del SMLS y que a\u00fan tienen un amplio camino por recorrer.<\/p>\n\n\n\n La primera de ellas es el periodismo, pues como hemos explicado a trav\u00e9s de distintas publicaciones acad\u00e9micas (art\u00edculo 1<\/a>, art\u00edculo 2<\/a> y art\u00edculo 3<\/a>), los medios de comunicaci\u00f3n pueden utilizarla para informar en vivo de sucesos de \u00faltima hora de alta relevancia social.<\/p>\n\n\n\n Los medios chilenos no est\u00e1n ajenos a ese fen\u00f3meno, y un ejemplo de ello es\u00a0TVN 24 Horas<\/em>, la se\u00f1al informativa de la televisi\u00f3n p\u00fablica que en estos d\u00edas emite en directo a trav\u00e9s de plataformas como Facebook Live el reporte diario del Gobierno sobre el n\u00famero de casos de coronavirus.<\/p>\n\n\n\n Clases en directo<\/strong><\/p>\n\n\n\n La segunda \u00e1rea beneficiada es la educaci\u00f3n. No solo por una oportunidad de impartir una clase a distancia, sino adem\u00e1s por las m\u00faltiples posibilidades de interacci\u00f3n con la audiencia se\u00f1aladas previamente. As\u00ed el docente, como emisor del contenido, puede responder preguntas en directo en paralelo a su dictaci\u00f3n e incluso incluir a otros usuarios como copresentadores.<\/p>\n\n\n\n Un caso digno de rese\u00f1ar es el de Valeria Corrales, una estudiante espa\u00f1ola de 11 a\u00f1os que, al ver la imposibilidad de asistir presencialmente a la escuela, le propuso a su profesora Patricia Herrera realizar cada d\u00eda sesiones en directo a trav\u00e9s de YouTube Live sobre rob\u00f3tica y programaci\u00f3n aplicadas a las matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n En conclusi\u00f3n, este escenario de confinamiento forzado ante esta crisis sanitaria mundial ha elevado nuestros consumos de contenido digital y, con ello, la necesidad de vivir experiencias en directo desde la comodidad de un dispositivo conectado.<\/p>\n\n\n\n As\u00ed, el\u00a0Social Media Live Streaming<\/em>\u00a0ha reforzado su papel como una herramienta de ocio, entretenci\u00f3n, informaci\u00f3n y educaci\u00f3n para usuarios de distintos lugares del mundo. Otro ejemplo de que la aldea global sigue m\u00e1s vigente que nunca.<\/p>\n\n\n\n