Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the insert-headers-and-footers domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the wordpress-seo domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170

Notice: La función _load_textdomain_just_in_time ha sido llamada de forma incorrecta. La carga de la traducción para el dominio astra se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170

Deprecated: ¡La función WP_Dependencies->add_data() ha sido llamada con un argumento que está obsoleto desde la versión 6.9.0! Los comentarios condicionales de IE los ignoran todos los navegadores compatibles. in /home/devmartech/public_html/newuniacc/wp-includes/functions.php on line 6170
Docentes de las tres modalidades de Universidad UNIACC se interiorizaron sobre el nuevo escenario académico y administrativo de la institución - UNIACC - Bienvenidos a Crear

Docentes de las tres modalidades de Universidad UNIACC se interiorizaron sobre el nuevo escenario académico y administrativo de la institución

El 25 y 26 de febrero, Universidad UNIACC efectuó sus Reuniones Docentes correspondientes al primer semestre de 2019, siempre en el Auditorio de la institución, en Avenida Salvador 1200, Providencia.

Los asistentes a los cuatro encuentros se dividieron según las Facultades de la casa de estudios: de Administración; de ArquitecturaDiseño y Artes Visuales; de Artes de la Comunicación; y de Humanidades y Ciencias Sociales.

De esta manera, a la iniciativa estuvieron invitados los académicos de las tres modalidades de Universidad UNIACC: presencial –jornadas diurna y vespertina- semipresencial y online.

Asimismo, asistieron a las Reuniones y compartieron las principales novedades de la institución el presidente de la Junta Directiva de Universidad UNIACC, Fernando de la Jara; el rector Bernardo Errázuriz; el vicerrector académico, Felipe Vidal; y los decanos Juan Luis Ramírez, Mariela Osorio, Claudia Gil y Ana Reeves, según la fecha y horario de cada Facultad.

Entre los temas abordados en las reuniones se incluyeron los cambios en la composición societaria de la Corporación Universidad UNIACC, escenario en el que hoy la institución es controlada por corporaciones educativas sin fines de lucro: San Félix, Veritas y Aura.

Asimismo, se profundizó sobre las ventajas que proporciona la actualización de la plataforma utilizada en los programas impartidos en modalidades online y semipresencial, Moodle 3.3, la que cuenta con servicio adaptado para dispositivos móviles, además de recursos integrados con Blackboard Collaborate para videoconferencias, y Google, incluyendo Gmail y YouTube.

Entre otros temas, en las Reuniones Docentes también se destacaron avances en autoevaluación curricular; gestión docente; en los elementos bibliográficos administrados por CREA: Biblioteca y Recursos Digitales; además del estado de avance del Informe de Autoevaluación Institucional, el que tiene planificada su entrega durante el primer semestre del año en curso.

Puede ver una galería con las Reuniones, haciendo clic aquí.

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